(一)岗位职责

1.承担《中国教师》杂志的选题策划、组稿、审稿、编辑加工、校对等工作； 

2.承担编辑部采访、撰稿、作者维护、活动组织等工作；

3.承担编辑部新媒体相关工作；

4.承担相关编务工作及其他临时性任务。

(二)岗位要求

1.有基础教育领域相关工作经历（教育学、中文或新闻学等相关专业背景优先）；

2.有较强的文字表达能力、人际交往能力、团队协作能力；

3.热爱期刊编辑工作，勤奋认真，责任心强。

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(一)岗位职责

1.儿童阅读类图书的选题策划、组稿、编辑加工和宣传推广，包括整本书阅读、单篇阅读、绘本阅读、阅读训练、阅读指导等；

2.策划、组织制作儿童阅读课程资源，包括阅读教学视频、导读、评测等。

(二)岗位要求

1.本科及以上学历，汉语言文学、儿童文学、心理学、教育学专业；

2.5年以上儿童阅读类图书编辑经验，有小学语文教师经验者优先；

3.了解儿童阅读市场，对儿童阅读及互联网产品有强烈兴趣；

4.文字功底扎实，工作细致认真，有责任感、有童心。

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（一）岗位职责

1. 到分级阅读课题实验校开展阅读调研、课程实验和阅读评测；协助开展分级阅读学术研究，推进分级阅读学术课题。

2. 开展分级阅读图书的选题策划、组稿、编辑加工和宣传推广。

3.策划、运营分级阅读数字资源和相关少儿类数字资源。

（二）岗位要求

1.本科及以上学历，汉语言文学、儿童文学、心理学、教育学专业。

2.有小学语文教师经验、阅读平台工作经验、分级阅读研究经验者优先，有数字产品策划及平台运营经验者优先。

3.了解儿童阅读市场，对儿童阅读及互联网产品有强烈兴趣。

4.文字功底扎实，工作细致认真，有责任感、有童心。

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（一）岗位职责

1.负责地方教材的编辑加工工作；

2.完成教材宣传工作；

3.负责配套资源建设及售后服务；

4.策划延伸性及拓展性选题。

（二）岗位要求

1.思想政治、马哲等相关专业，硕士研究生以上学历；

2.有较强的沟通交流能力和文字处理能力；

3.有较强的学习能力和组织策划能力。

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（一）岗位职责

1.负责地方教材的编辑加工工作；

2.完成教材宣传工作；

3.负责配套资源建设及售后服务；

4.策划延伸性及拓展性选题。

（二）岗位要求

1.计算机、教育技术等相关专业，硕士研究生以上学历；

2.有较强的沟通交流能力和文字处理能力；

3.有较强的学习能力和组织策划能力。

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（一）岗位职责

1.负责基础教育教材的培训、学科会议等数据的整理；

2.负责培训、学科会议费用数据的整理；

3.负责基础教育教材当季发行销售、回款等数据的整理；

4.负责基础教育教材各省订单的处理；

5.负责基础教育教材租型代印数据的整理。

（二）岗位要求

1.本科及以上学历。

2.办事认真细心，善于进行数据统计分析及利用；

3.有较强的团队合作意识、沟通能力和学习能力。

4.有较强的写作能力。

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（一）岗位职责

1.负责基础教育教材的培训、学科会议的信息化，实现信息化办会、培训等；

2.负责全国重要教材培训、学科年会、全国性活动的高性能在线直播活动；

3.指导各学科策划编辑、营销人员以及各培训宣传中心开展在线培训工作，逐步实现教材培训在线直播全覆盖；

4负责基础教育教材的新媒体宣传工作，协助微信公众号、抖音公众号的运营工作等。

（二）岗位要求

1.本科及以上学历。

2.有敏锐的市场洞察力，熟悉微信、微博、抖音等新媒体运营特点及策略；

3.有较强的团队合作意识、沟通能力、学习能力；

4.能适应经常出差。

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（一）岗位职责

1.负责理工类图书的选题策划、组稿、初审，做好图书的选题申报、图书策划工作；

2.完成图书出版流程，与相关部门对接，确保图书出版进度与质量；

3.负责理工类图书的宣传推广工作，提出营销推广方案，负责相关的培训与活动组织工作。

（二）岗位要求

1.数学、物理、信息技术、计算机等相关专业，硕士研究生以上学历；

2.有较强的沟通交流能力和文字处理能力；

3.有丰富的组织策划经验，较强的活动策划能力。

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（一）岗位职责

负责学术著作、大中专教材的专职终审工作。

（二）岗位要求

1.教育学、心理学、大文科相关专业，硕士及以上学历，副编审职称；

2.专业知识扎实，有多年图书终审工作经验；

3.责任心强，认真细致。

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（一）岗位职责

英语类学术著作、大中专教材的编辑加工。

（二）岗位要求

1.英语相关专业，硕士及以上学历；

2.专业知识扎实，编辑经验丰富；

3.责任心强，认真细致。

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（一）岗位职责

教育学学术著作、大中专教材的编辑加工。

（二）岗位要求

1.教育学专业，硕士及以上学历；

2.专业知识扎实，编辑经验丰富；

3.责任心强，认真细致。

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（一）岗位职责

负责出版社重点图书校对。

（二）岗位要求                 

1.本科及以上文科专业；

2.校对经验丰富，责任心强，工作认真细致。

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 (一)岗位职责

1.负责物理、数学及相关学科期刊策划、编辑加工及出版工作。

2.做好教育机构、学术团体、专家学者的发展与维护工作，拓展作者资源。

3.负责相关编务工作。

4.负责新媒体运营相关工作。

(二)岗位要求

1.物理、数学相关专业，硕士研究生及以上学历。

2.具有优秀的文字表达能力、编辑能力、团队协作能力

3.有较强的的责任心、抗压能力。

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(一)岗位职责

1.负责书稿的印前审读工作，成品书质检工作。

2.联系外审专家，并对外审专家的质检结果进行复核、登记。

3.对书稿中的问题进行汇总、整理。

4.对相关编辑进行指导、培训。

5.部门交予的其他工作。

(二)岗位要求

1.硕士及以上学历，文史哲、教育心理、理工相关专业，具有编辑中级及以上职称。

2.政治立场坚定，对意识形态问题把关能力强。

3.具有优秀的审读能力和丰富的编校经验。

4.精通某一学科领域的内容，且可以审读一般图书。

5.具有良好的沟通能力和团队协作能力。

6.具有副编审及以上职称，可放宽学历限制。

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（一）岗位职责

1 .负责心理学专业图书策划、组稿、图书初审、稿件编辑加工工作；

2. 日常编辑事务，如选题申报、资料翻译、项目申报、合同制定等；

3.完成图书全流程编辑工作：与编辑、排版、美编、印制沟通；

4. 与营销团队制定营销方案；

5. 作者资源库的维护和开拓。

（二）岗位要求

1.心理学相关专业，硕士研究生及以上学历；

2. 具有良好的文字编写能力，对于心理学有独立思考和敏感度。

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（一）岗位职责

1.负责物理教材的教材送审、教材推广和宣传；

2.负责物理教材的编辑、与编写组的沟通、协调；

3.负责与试验区的沟通、协调、维护及培训等工作。

（二）岗位要求

1.物理相关专业，硕士研究生及以上学历；

2.有数字资源开发基础；

3.有较强的沟通能力；

4.工作中能够提出自己的想法。

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（一）岗位职责

1.负责基础教育学段英语教材的相关工作，包括教材送审，教材推广和宣传，教材编辑，与编写组及实验区的沟通、协调，试验区的维护、培训等工作。

2.负责基础教育学段英语教材配套数字资源的建设和新媒体产品的开发。

（二）岗位要求

1.英语专业，语言教学方向，硕士研究生及以上学历；

2.具有较为扎实的文字加工能力；

3.有较强的沟通能力，工作中能提出自己的想法。

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